Program de functionare:
•Programul cursurilor scolare: de luni pana vineri 8-21
•Programul secretariatului: de luni pâna vineri 7:30-18:30
•Programul de audiente director/director adjunct: joi 12-14
Adresa: Bd.Iuliu Maniu, nr.381-391, Bucuresti, Sector 6, Romania
Telefon: 0371-153-538
Email: liceu.iuliumaniu@gmail.com
ANUNŢ PRIVIND SELECŢIA PARTICIPANŢILOR LA MOBILITĂŢILE DIN CADRUL PROGRAMULUI ERASNTUS+, ACŢIUNEA CHEIE 1, ACREDITARE ERASMUS+ ÎN DOMENIUL FORMĂRII PROFESIONALE - VET, AN III
Proiect 2025-1-RO01-KA121-VET-000319779
REGULAMENT DE SELECŢIE A PARTICIPANŢILOR LA MOBILITĂŢI - CURSURI DE FORMARE ŞI JOB-SHADOWING
(CADRE DIDACTICE - VET)
Proiectul Erasmus Plus ”- nr KA 226-F7C02AC2- „ Developing teacher competencies in the field of digital teaching techniques”, proiect de mobilităţi cadre didactice, alături de parteneri din Germania, Cehia, Turcia , a fost demarat în octombrie 2020, urmand sa se finalizeze in februarie 2023, proiect în care au fost deja organizate 4 mobiltăti , în Germania (la Datteln -noiembrie 2021) ,Turcia (Amasya- aprilie 2022), Cehia ( Praga- iunie 2022)si Bucuresti (noiembrie 2022), urmând si ultima intalnire să fie desfăşurata până în februarie 2023.
Obiectiv general : Profesorii participanti in proiect, prin noile competenţele tehnice digitale de învăţare online dobândite in cadrul desfasurarii activitatilor din cadrul mobilitatilor, vor transmite atât colegilor din scoala, căt şi elevilor în continuare, tehnici moderne de învăţare –predare online şi modalitatea lor de implementare la clasă.
Perioada- noiembrie 2021- februarie 2023
Grup ţintă la nivelul parteneriatului: - cate 3 profesori ai liceului pentru fiecare din cele 5 mobilitaţi ale proiectului ( Germania- Datteln, Turcia- Amasya, Republica Ceha- Praga, Romania- Bucureşti, Turcia- Istanbul)
Coordonator: Berufskolleg Ostvest- Germania
Grup ţintă la nivelul parteneriatului: - cate 3 profesori ai liceului pentru fiecare din cele 5 mobilitaţi ale proiectului ( Germania- Datteln, Turcia- Amasya, Republica Ceha- Praga, Romania- Bucureşti, Turcia- Istanbul)
Coordonator: Berufskolleg Ostvest- Germania
Obiective:
O1-Dezvoltarea competenţelor digitale tehnice ale profesorilor in procesul de invăţământ , în special online
O2- Atragerea elevilor catre învăţarea de tip virtual-onlin
O3- Dezvoltarea abilităţilor de comunicare a elevilor şi profesorilor în limba engleză prin activităţi interactive şi dinamice:
Produsele finale, rezultatele obţinute şi gradul lor de utilizare concretă la nivelul parteneriatului, al instituţiei şi în afara acesteia:
- Certificate de participare profesori la mobilitaţi
- Acorduri de parteneriat intre beneficiar şi şcolile participante
Metodele de evaluare si de diseminare folosite: Anunţuri pe website-ul şcolii, dar şi pe pagina acestuia de facebook.
Impactul (asupra instituţiei, personalului şcolii, elevilor, părinţilor, comunităţii locale etc.)
-Motivarea altor instituţii de învăţământ să implementeze proiecte cu activitaţi similare la nivel european
Sustenabilitatea activităţilor desfăşurate şi a rezultatelor obţinute la nivel instituţional şi la nivelul parteneriatului
-Postări repetate pe website-ul scolii, facebook, instagram, etc
Mobilitate 1- Datteln (Germania)/ Noiembrie 2021
Mobilitate 2- Amasya( Turcia)/ Martie 2022
Mobilitate 3- Praga( Cehia)/ Iunie 2022
Mobilitate 4- Bucharest (Romania)/ Noiembrie 2022
– coordinator: IES La Puebla Spania, alaturi de 7 parteneri din Italia, Bulgaria, Grecia, Republica Ceha, Lituania, Slovenia si Turcia.
Obiectivele proiectului:
O1 – imbunatatirea si promovarea comunicarii intre diverse tari
O2 – dezvoltarea abilitatilor digitale ale elevilor si de lucru cu unelte online
O3 – atragerea elevilor catre invatarea de tip virtual
O4 – dezvoltarea abilitatilor de comunicare a elevilor in limbi moderne
Proiectul de adreseaza adultilor +18 ani si are ca structura o clasa virtual formata din elevi din fiecare tara care acceseaza cursurile elaborate de fiecare partener. Limba de lucru online este engleza.
Cursul online oferit de noi se numeste “Comparative Grammar” si se bazeaza de invatarea unui set de cunostinte de baza in toate limbile vorbite de catre parteneri.Nivelul lingvistic folosit conform European Framework este A1 – A2, nivel incepator. Din punct de vedere metodic se vor aborda metode centrate pe elev, pe sarcici de lucru si pe comunicare. Principalele teme sunt: moduri de salut, cum descriem oamenii (pronume, adjective), actiuni de baza (verbele a fi si a avea si o lista de verbe ce exprima actiuni de baza). Evaluarea cursantilor este continua si se face prin, exercitii de tip grila, adevarat/fals, etc.
